การจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน ( Brain Based Learning : BBL) คือ การใช้ความรุ้ความเข้าใจเกี่ยวกับสมองเป็น “เครื่องมือ” ในการออกแบบกระบวนการเรียนรู้ เพื่อให้เด็กมีศักยภาพในการเรียนรู้สูงสุด

        การจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นพื้นฐานเพื่อให้เด็กให้เกิดผลสัมฤทธิ์ที่ดีโยต้องมีองค์ประกอบที่หลากหลายด้าน ดังตัวอย่างดังต่อไปนี้

——————————–

– องค์ประกอบ 3 ด้าน ของ Brain – Based Learning –

 1. มีความรู้

2. มีทักษะ

3. มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ ตามแนวคิดการจัดการศึกษา คือการจัดการเรียนรู้ให้กับเด็กในช่วงปฐมวัยมีความสำคัญมากเพราะถือเป็นการวางรากฐานให้เด็กมีทัศนคติที่ต่อการเรียนรู้ และเป็นการเตรียมความพร้อมของสมองในการเรียนรู้อย่างเต็มที่

——————————–

หลักการสำคัญของ BBL

1. สมองเกิดมาเพื่อเรียนรู้และรู้วิธีเรียนรู้

2. เด็กเรียนรู้จากสิ่งที่ตนเองฝึกฝน – ฝึกปฏิบัติจากทุกประสาทสัมผัส

3. อารมณ์มีผลกระทบต่อความสามารถในการเรียนรู้ การคิด และการจำของสมอง

4. สมองเรียนรุ้ และพัฒนาได้ดีในภาวะที่รู้สึกปลอดภัย

5. การเสริมสร้างคุณธรรม หรือ คุณลักษณะนิสัยที่ดี จะมีประสิทธิภาพมากที่สุดในช่วงสมอง 0-6 ขวบ

——————————–

ข้อมูลโดย : อาจารย์ พรพิไล เลิศวิชา

จากเว็บไซต์ : https://shorturl.asia/QER54